Dozentin Frau Cindy R.

von		bis	Titel	Fachrichtung	Niveau
2020			Laufendes M.A.-Studium Förder- und Inklusionspädagogik, TU Chemnitz; Master noch nicht abgeschlossen	Pädagogik	Sonstiges
04 .2016	-	01 .2020	B.A. Soziale Arbeit; staatlich anerkannte Sozialpädagogin/Sozialarbeiterin, Fachhochschule Potsdam	Pädagogik	Sonstiges
09 .2007	-	06 .2010	Staatlich anerkannte Heilerziehungspflegerin, Berufliches Schulzentrum für Wirtschaft und Soziales Görlitz	Pädagogik	Fachkraft
09 .2005	-	07 .2007	Staatlich geprüfte Sozialassistentin, Berufliches Schulzentrum für Wirtschaft und Soziales Görlitz	Pädagogik	Fachkraft

von		bis	Tätigkeit	Arbeitgeber	Ort
06 .2026			Freiberufliche Online-Dozentin in der Weiterbildung von Betreuungskräften; Lernstrategien, psychische Erkrankungen, Verhaltensauffälligkeiten, Validation und Beschäftigungsangebote	Deutsche Angestellten-Akademie (DAA)	online
06 .2026			Freiberufliche Online-Dozentin: Hochschulseminare, Betreuung Studierender, Korrektur und Bewertung von Klausuren und wissenschaftlichen Hausarbeiten; Konzeption digitaler Lernmaterialien	Fachhochschule des Mittelstands (FHM)	online
02 .2026			Freiberufliche Online-Dozentin in der heilpädagogischen Weiterbildung; Grundlagen der Heilpädagogik, Basale Stimulation und kollegiale Fallberatung; digitale Materialien und Fallarbeit	DPFA-Weiterbildung GmbH, Chemnitz	online
05 .2023	-	10 .2024	Förderschullehrerin: differenzierter Unterricht, Förderdiagnostik, Lernstandsanalysen und Zusammenarbeit mit Eltern und multiprofessionellen Teams	LaSuB Sachsen	Sachsen
08 .2020	-	07 .2022	Lehrerin für soziale Berufe und Klassenlehrerin; Ausbildung von Sozialassistentinnen/Sozialassistenten und Erzieherinnen/Erziehern; Facharbeiten, Praxisberichte und Prüfungen bewertet	DPFA Dresden	Dresden
08 .2010	-	07 .2020	Pädagogische Fachkraft am Förderzentrum; Lernförderung, Sozialtraining, Wahrnehmungsförderung und inklusive Kooperationsklasse	Förderzentrum Mira Lobe / LaSuB	Görlitz

von		bis	Tätigkeit	Auftraggeber	Ort
06 .2026			Online-Weiterbildung für Betreuungskräfte: Lernstrategien, psychische Erkrankungen, Verhaltensauffälligkeiten, herausforderndes Verhalten, Validation und Beschäftigungsangebote	DAA Dresden	online
06 .2026			Online-Lehre in wissenschaftlichem Arbeiten sowie Konzepten und Methoden Sozialer Arbeit; individuelle Betreuung und Korrektur wissenschaftlicher Arbeiten	FHM Bielefeld	online
02 .2026			Online-Seminare zu Grundlagen der Heilpädagogik, Basaler Stimulation und kollegialer Fallberatung	DPFA Chemnitz	online
05 .2023	-	10 .2024	Förderschullehrerin: differenzierter Unterricht in den Klassen 1–9, Förderdiagnostik, Lernstandsanalysen und Zusammenarbeit mit Eltern und multiprofessionellen Teams.	LaSuB Sachsen	Riesa
08 .2020	-	07 .2022	Unterricht in der Berufsschuldidaktik und in der Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern, u. a. Spielpädagogik, Kunst und Ethik; Lernfeldunterricht sowie Korrektur von Facharbeiten und Prüfungen. Referenzkontakt: Frau Steffi Eber-Fleischer; Kontaktdaten auf Anfrage.	DPFA Dresden	Dresden
08 .2010	-	07 .2020	Pädagogische Fachkraft am Förderzentrum: Lernförderung, Sozialtraining, Wahrnehmungsförderung, inklusive Kooperationsklasse und Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team. Referenzkontakt: Frau Konstanze Marschler; Kontaktdaten auf Anfrage.	Förderzentrum Mira Lobe / LaSuB	Görlitz

Datum	Publikation	Thema	Herausgeber	Co-Autoren	Art	Stadt
11 . 2022	Studienarbeit, ISBN 9783346762320	Unterricht in heterogenen Gruppen. Potenziale und Risiken von Individualisierung und Differenzierung	GRIN Verlag		Buch	München