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Dozentin Frau Dipl. Med. Päd. Jana M.

Name: Frau Dipl. Med. Päd. Jana M.
ID: D18044
Alter: 53
Adresse: 38855 Wernigerode
Deutschland
Profilbild von Frau Dipl. Med. Päd. Jana M.
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Ausbildung wird nicht gedruckt!

von bis Titel Fachrichtung Niveau
2011 - 2011 Weiterbildung für Führungskräfte Sonstiges Angestellter
2011 - 2011 Wundmanagement Medizin Weiterbildung
2010 - 2010 ISO-Zertifizierung Sonstiges Angestellter
2010 - 2010 Zeitmanagementsystem Medizin Angestellter
09 .2004 - 02 .2013 Studium für Diplom - Medizinpädagogik, Gesundheit- und Sozialwissenschaften Sonstiges Diplom
2002 - 2003 Fortbildung zur Praxisanleiterin in Pflegeberufen Medizin Angestellter
09 .2000 - 07 .2002 Operationsschwester Medizin Angestellter
1999 - 1999 Lehrgang zum Erwerb der Kenntnisse im Strahlenschutz Medizin Weiterbildung
1999 - 1999 Entwicklung, Produktion und Sterilisation von Intraokularlinsen Medizin Weiterbildung
09 .1987 - 06 .1990 Fachschulstudium in der Fachrichtung Krankenpflege Medizin Angestellter

Projektreferenzen wird nicht gedruckt!

von bis Dauer Tätigkeit Arbeitgeber Ort
11 .2018 k.A. Leitung der Arbeitsgruppe zur Erstellung der Rahmenrichtlinien für die generalistische Pflegeausbildung Ministerium für Bildung Magdeburg

Themen wird nicht gedruckt!

Altenpfleger - Allgemein / Grundlagen
Altentherapeut - Allgemein / Grundlagen
Angewandte Psychologie - Allgemein / Grundlagen
Berufsvorbereitungsjahr (BVJ) - Gesundheit - Allgemein / Grundlagen
Biologie - Allgemein / Grundlagen
Erzieher - Allgemein / Grundlagen
Fachkunde - Altenpflegehelfer - Allgemein / Grundlagen
Gesundheits- und Krankenpflegehelfer - Allgemein / Grundlagen
Gesundheitspfleger und Krankenpfleger (ehemals Krankenschwester) - Allgemein / Grundlagen
Heilerziehungspflegehelfer - Allgemein / Grundlagen
Heilerziehungspfleger - Allgemein / Grundlagen
Heilpraktiker - Allgemein / Grundlagen
Heilpraktiker für Psychotherapie - Allgemein / Grundlagen
Hygiene / Umweltmedizin - Allgemein / Grundlagen
Hygienefachberater - Allgemein / Grundlagen
Kinderkrankenpfleger (ehemals Kinderkrankenschwester) - Allgemein / Grundlagen
Medizinischer Fachangestellter MFA (ehemals Arzthelfer / Arzhelferin) - Allgemein / Grundlagen
Operationstechnischer Assistent - Allgemein / Grundlagen
Pflegebasiskurs / Basispflegekurs - Allgemein / Grundlagen
Psychologie - Allgemein / Grundlagen
Sozialwissenschaften - Allgemein / Grundlagen
Allgemeine Anatomie (für Gesundheitspfleger und Krankenpfleger)
Allgemeine Anatomie (für Heilpraktiker)
Allgemeine Anatomie (für Medizinischer Sektions- und Präparationsassistent)
Allgemeine Chirurgie (für Operationstechnischer Assistent)
Allgemeine Innere Medizin (für Heilpraktiker)
Allgemeine Krankenpflege (für Gesundheitspfleger und Krankenpfleger)
Allgemeine Krankheitslehre (für Heilpraktiker)
Allgemeine Krankheitslehre (für Heilpädagoge)
Allgemeine Krankheitslehre (für Medizinischer Sektions- und Präparationsassistent)
Allgemeine Pathologie (für Heilpraktiker)
Allgemeine Pathologie (für Logopäde)
Allgemeine Physiologie
Allgemeine Physiologie (für Heilpraktiker)
Allgemeine Physiologie (für Medizinischer Sektions- und Präparationsassistent)
Alte Menschen bei der Tagesgestaltung und bei selbst organisierten Aktivitäten unterstützen (für Altenpfleger)
Alte Menschen bei der Wohnraum- und Wohnumfeldgestaltung unterstützen (für Altenpfleger)
Alte Menschen personen- und situationsbezogen pflegen (für Altenpfleger)
Altenpflegehilfe als Beruf (für Altenpflegehelfer)
An qualitätssichernden Maßnahmen in der Altenpflege mitwirken (für Altenpfleger)
Anatomie und Physiologie (für Operationstechnischer Assistent)
Anforderungen an die Personalhygiene (für Hygienefachberater)
Anleiten, beraten und Gespräche führen (für Altenpfleger)
Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz
Arzneimittellehre (für Gesundheitspfleger und Krankenpfleger)
Arzneimittellehre (für Operationstechnischer Assistent)
Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes
Ausscheidung (für Pflegebasiskurs / Basispflegekurs)
Behindertenpädagogik
Bei Diagnostik und Therapie von Erkrankungen des Bewegungsapparates assistieren (für Medizinischer Fachangestellter)
Belastung erkennen (für Pflegebasiskurs / Basispflegekurs)
Berufliches Selbstverständnis entwickeln (für Altenpfleger)
Berufliches Selbstverständnis entwickeln und lernen, berufliche Anforderungen zu bewältigen (für Gesundheitspfleger und Krankenpfleger)
Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht
Berufspädagogik
Besondere Pflegesituationen (für Pflegebasiskurs / Basispflegekurs)
Beziehungen anbieten und gestalten (für Heilerziehungspfleger)
Beziehungskompetenz (für Altentherapeut)
Bildung und Bildungsprozesse (für Erzieher)
Chirurgie - Allgemeinchirurgie / Visceralchirurgie
Chirurgie - Gynäkologische Chirurgie
Cytologie, Histologie, Embryologie (für Heilpraktiker)
Didaktik
Die eigene Gesundheit erhalten und fördern (für Altenpfleger)
Die individuelle Versorgung des Pflegebedürftigen (für Pflegebasiskurs / Basispflegekurs)
Differentielle und Persönlichkeitspsychologie
Entwicklung und Umsetzung von Rehabilitationskonzepten (für Gesundheitspfleger und Krankenpfleger)
Entwicklungspsychologie
Ernährung und Nahrungsaufnahme (für Pflegebasiskurs / Basispflegekurs)
Erste Hilfe (für Medizinischer Sektions- und Präparationsassistent)
Erste Hilfe (für Rettungssanitäter)
Erwachsenenpädagogik
Fachbezogene Chemie (für Gesundheitspfleger und Krankenpfleger)
Fachbezogene Physik (für Gesundheitspfleger und Krankenpfleger)
Führungspsychologie
Geisteswissenschaftliche Grundlagen (für Heilpraktiker)
Geragogik
Gerontopsychologie
Gesundheits- und Krankheitslehre (für Sozialbetreuer)
Gesundheitslehre und Säuglingspflege (für Sozialpädagogischer Assistent / Kinderpfleger)
Gesundheitspsychologie
Heilpädagogik / Sonderpädagogik / Förderpädagogik
Hygiene (für Pflegebasiskurs / Basispflegekurs)
Hygiene und Grundlagen der Mikrobiologie (für Gesundheitspfleger und Krankenpfleger)
Hygiene und Grundlagen der Mikrobiologie (für Hygienefachberater)
Hygiene und Grundlagen der Mikrobiologie (für Medizinischer Sektions- und Präparationsassistent)
Infektionsverhütung / Infektionsbekämpfung / Desinfektion / Sterilisation
Institutionelle und rechtliche Rahmenbedingungen beim altenpflegerischen Handeln berücksichtigen (für Altenpfleger)
Instrumentenkunde (für Medizinischer Sektions- und Präparationsassistent)
Interprofessionelle Arbeitsbereiche (für Altentherapeut)
Kommunikation und Interaktion (für Erzieher)
Kooperationen im multiprofessionellen Team verwirklichen (für Heilerziehungspfleger)
Krankenhaushygiene / Praxishygiene
Lebenswelten und soziale Netzwerke alter Menschen beim altenpflegerischen Handeln berücksichtigen (für Altenpfleger)
Lernen lernen (für Altenpfleger)
Medizinische Diagnostik und Therapie (für Gesundheitspfleger und Krankenpfleger)
Mit Krisen und schwierigen sozialen Situationen umgehen (für Altenpfleger)
Mobilisation (für Pflegebasiskurs / Basispflegekurs)
Mobilisation und Wohnraumgestaltung (für Pflegebasiskurs / Basispflegekurs)
Neurologie und Psychiatrie (für Logopäde)
Nosokomiale Infektionen
Operationslehre (für Operationstechnischer Assistent)
Organisation und Dokumentation im Krankenhaus (für Hebamme / Entbindungspfleger)
Patienten bei der Prävention begleiten (für Medizinischer Fachangestellter)
Patienten bei diagnostischen und therapeutischen Maßnahmen der Erkrankungen des Urogenitalsystems begleiten (für Medizinischer Fachangestellter)
Patienten bei diagnostischen und therapeutischen Maßnahmen der Erkrankungen des Verdauungssystems begleiten (für Medizinischer Fachangestellter)
Patienten bei kleinen chirurgischen Behandlungen begleiten und Wunden versorgen (für Medizinischer Fachangestellter)
Pflege (für Heilerziehungspflegehelfer)
Pflege alter Menschen planen, durchführen, dokumentieren und evaluieren (für Altenpfleger)
Pflegefachlicher und pflegepraktischer Lernbereich (für Altenpflegehelfer)
Pflegehandeln an pflegewissenschaftlichen Erkenntnissen ausrichten (für Gesundheitspfleger und Krankenpfleger)
Pflegehandeln an Qualitätskriterien, rechtlichen Rahmenbestimmungen sowie wirtschaftlichen und ökologischen Prinzipien ausrichten (für Gesundheitspfleger und Krankenpfleger)
Pflegehandeln personenbezogen ausrichten (für Gesundheitspfleger und Krankenpfleger)
Pflegehandeln personenbezogen ausrichten (für Kinderkrankenpfleger)
Pflegemaßnahmen auswählen, durchführen und auswerten (für Gesundheitspfleger und Krankenpfleger)
Pflegepädagogik
Pflegesituationen bei Menschen aller Altersgruppen erkennen, erfassen und bewerten (für Gesundheitspfleger und Krankenpfleger)
Prophylaxen und Körperpflege (für Pflegebasiskurs / Basispflegekurs)
Prävention (für Hygienefachberater)
Psychologie (für Heilerziehungspflegehelfer)
Psychologie und klinische Psychologie (für Logopäde)
Psychologie und Soziologie (für Heilpädagoge)
Psychologie, Gerontologie und Soziologie (für Altentherapeut)
Psychologische Diagnostik
Psychologische Methodenlehre
Pädagogik (für Logopäde)
Pädagogische Psychologie
Pädagogische Psychologie
Qualitätsentwicklung in der Krankenpflege (für Gesundheitspfleger und Krankenpfleger)
Qualitätsmanagement (für Altentherapeut)
Rechtliche Situation (für Altentherapeut)
Rechtliche und Institutionelle Rahmenbedingungen altenpflegerischer Arbeit (für Altenpflegehelfer)
Ressourcen von pflegenden Angehörigen erhalten (für Pflegebasiskurs / Basispflegekurs)
Richten und beziehen des Bettes eines bettlägerigen Pflegebedürftigen (für Gesundheits- und Krankenpflegehelfer)
Röntgen und Strahlenschutz
Seuchenschutz
Sonografie
Sozialkunde / Gemeinschaftskunde / Politik und Wirtschaft
Sozialpädagogik
Sozialtherapeutische Praxis (für Altentherapeut)
Soziologie (für Gesundheitspfleger und Krankenpfleger)
Spezielle Chirurgie (für Operationstechnischer Assistent)
Spezielle Krankenpflege (für Gesundheitspfleger und Krankenpfleger)
Spezielle Krankheitslehre (für Gesundheitspfleger und Krankenpfleger)
Spezielle Pflege kranker Menschen (für Kinderkrankenpfleger)
Spezielle Rechtspraxis für den Bereich: Altenpflege / Geriatrie
Spezielle Rechtspraxis für den Bereich: Arztpraxis
Spezielle Rechtspraxis für den Bereich: Krankenhaus
Spezielle Rechtspraxis für den Bereich: Medizin - Allgemein / Grundlagen
Spezielle Unfallverhütung, Arbeitsschutz und technische Sicherheit für den Bereich: Arztpraxis
Spezielle Unfallverhütung, Arbeitsschutz und technische Sicherheit für den Bereich: Krankenhaus
Spezielles Qualitätsmanagement für den Bereich: Altenpflege / Geriatrie
Spezielles Qualitätsmanagement für den Bereich: Medizin - Allgemein / Grundlagen
Spezielles Qualitätsmanagement für den Bereich: Pädagogik / Erziehungswissenschaft
Spezielles Qualitätsmanagement für den Bereich: Sozialwissenschaften
Theoretische Grundlagen in das altenpflegerische Handeln einbeziehen (für Altenpfleger)
Umgang mit Kontinenzproblemen (für Pflegebasiskurs / Basispflegekurs)
Umwelthygiene / Hygiene von Lebensmitteln & Gebrauchsgegenständen
Unterstützung alter Menschen bei der Lebensgestaltung (für Altenpflegehelfer)
Unterstützung in psychischen und physischen Grenzsituationen (für Gesundheitspfleger und Krankenpfleger)
Unterstützung, Beratung und Anleitung in gesundheits- und pflegerelevanten Fragen (für Gesundheitspfleger und Krankenpfleger)
Verhalten in Konfliktsituationen (für Medizinischer Fachangestellter)
Vorbeugung von Folgeerkrankungen (für Pflegebasiskurs / Basispflegekurs)
Wahrnehmen, Beobachten und Erklären (für Erzieher)
Dozentin für Auftrag anfragen

Andere Dozenten anfragen.
Konditionen für Auftraggeber.
Sie sind Dozent?