Dozent gesucht für Auftrag - Dozent Kindheitspädagogik Qualitätsmanagement (m/w/d)

Dozent Kindheitspädagogik Qualitätsmanagement (m/w/d)

- Qualitätsmanagement in der Kindheitspädagogik

▪ Grundlegende Begriffe und Konzepte, wie zum Beispiel Qualitäts, Qualitätsmanagment etc.
▪ Grundlegende Konzepte, wie kontinuierliche Verbesserung, Arbeit mit Zielen, Kennzahlen etc.
▪ Soziale Dienstleistung und Sachauftrag
▪ Verfahren der Qualitätssicherund und -entwicklung in der Kindheitspädagogik
▪ Übergreifende Verfahrensvorschläge der Qualitätssicherung und -entwicklung im sozialen
Feld

1. Qualitätsmanagement in der Arbeitspraxis der Sozial- und Kindheitspädagogik
1.1 Qualitätsmanagement in Sozialen Diensten
1.2 Einsatzgebiete und Qualitätsziele
1.3 Management Review
2. Grundlagen des Qualitätsmanagements
2.1 Begriff der Qualität
2.2 Bewertung und Messungen der Qualität
2.3 Der Prozess – Grundlage des Qualitätsmanagements
2.4 PDCA – der Zyklus der kontinuierlichen Qualität
2.5 Methodische Probleme im Qualitätsmanagement in der Sozialen Arbeit
3. Sozial- und Kindheitspädagogik und Qualitätsmanagement
3.1 Grundlagen des Qualitätsmanagements in der Sozial- und Kindheitspädagogik
3.2 Zieldefinition in der Sozialen Arbeit
3.3 Qualitätsmanagementsysteme
4. Instrumente des Qualitätsmanagementes in der Kindheits- und Sozialpädagogik
4.1 Methoden für die Kindertagesstätte
4.2 Methoden für die Ganztagsschule
4.3 für typische Hilfeformen, wie Beratung, SPFH etc.
4.4 Übergreifende Methoden, wie die Balanced Scorecard oder das EFQM-Modell
5. Kritische Diskussion des Qualitätsmanagements
5.1 Standards und Zertifizierungen in der Sozial- und Kindheitspädagogik
5.2 Grenzen des Qualitätsmanagements
5.3 Kritische Würdigung des Qualitätsmanagements
5.4 Persönlicher Umgang mit dem Qualitätsmanagement

Lehre klingt wie trockene Theorie. Sie wirkt aber praktisch nur, wenn man weiß, worüber man spricht. Darum geht es bei uns: Theorie mit handfesten Beispielen verbinden, Talente fördern und fit für die Zukunft machen. Sei dabei als freie:r Dozent:in in der Vorbereitung und Durchführung von Lehrveranstaltungen.
- Start: ab 01.10.2022
- Campus: Dortmund
- Studiengang: Kindheitspädagogik
- Modul: Qualitätsmanagement in der Kindheitspädagogik
- Umfang: 30 Unterrichtseinheiten (45 Minuten pro Unterrichtseinheit)
- Beschäftigungsart: Freiberufliche:r Honorarbeauftrage:r

com/Modulhandbuch/DS/Kindheitspaedagogik

Dein Profil
- Abgeschlossenes Hochschulstudium in Erziehungswissenschaften oder gleichwertiger Bildungsabschluss
- Praktische Berufserfahrung in dem zu unterrichtenden Fachgebiet
- Lehrerfahrung ist ein Pluspunkt aber kein Muss
- Weiterbildung in Teilbereichen der Kindheitspädagogik sind wünschenswert
- Fließende Deutschkenntnisse (mind. C1) in Wort und Schrift

Deine zukünftigen Aufgaben:
- Selbstständige Vorbereitung und Durchführung von Lehrveranstaltungen auf Basis des Modulhandbuches
- Vermittlung wissenschaftlich fundierter Kenntnisse mit hohem Praxisbezug
- Erstellung und Korrektur von Prüfungsleistungen
- Individuelle Betreuung der dual Studierenden bei allen Fragen rund um die Lehrveranstaltung

Das bieten wir Dir
- Hohe Flexibilität, Verantwortung und Gestaltungsspielraum
- Moderne Lehre in kleinen Kursen (max. 40 Studierende)
- Familiäres Arbeitsklima mit persönlichem Austausch unter den Dozierenden
- Fachspezifische Ansprechpartner:innen für Fragen in Bezug auf die Lehre

Damit bewirbst Du Dich:
- Aktueller, tabellarischer Lebenslauf
- Etwaige Zeugnisse
- Ein Anschreiben ist nicht notwendig

Hinweis: Wir beginnen frühestens drei Monate vor Semesterbeginn mit dem Prüfen der Bewerbungen!

Bewerbungen per E-Mail können wir aus datenschutzrechtlichen Gründen leider nicht annehmen.

Falls Du Dich für mehrere Stellenausschreibungen interessierst, möchten wir Dich bitten, Dich für jede Ausschreibung separat zu bewerben.

Wir freuen uns auf Dich!