Dozent gesucht für Auftrag - Dozent Mediendesign Printproduktion (w/m/d)

Dozent Mediendesign Printproduktion (w/m/d)

- Printproduktion

▪ Geschichte und Entwicklung des Drucks
▪ Druckverfahren
▪ Druckvorstufe
▪ Papier
▪ Weiterverarbeitung
▪ Druckauftrag

1. Geschichte und Entwicklung des Drucks
1.1 Historische Perspektive
1.2 Drucktechnik heute
2. Druckvorstufe und Druckvorlagenherstellung
2.1 Worknow Printproduktion
2.2 Druckraster und Aunösung
2.3 Farbmanagement
2.4 Ausgabeworknow und Dateiformate
3. Druckverfahren
3.1 Offsetdruck
3.2 Hochdruck
3.3 Tiefdruck
3.4 Digitaldruck
3.5 Siebdruck
4. Proof und Druckplatten
4.1 Datenübertragung
4.2 Proofs
4.3 Überprüfen von Proofs und Drucken
4.4 Ausschießen und Herstellung von Druckplatten
5. Papier und Farbe
5.1 Geschichte des Papiers
5.2 Papierherstellung
5.3 Papiersorten und -eigenschaften
5.4 Papier auswählen
5.5 Druckfarben und Toner
5.6 Umwelt und Zertiozierung
6. Weiterverarbeitung
6.1 Schneiden
6.2 Falzen und Nuten
6.3 Binden und Heften
6.4 Prägen
6.5 Weitere Veredelungsmethoden
7. Der Druckauftrag
7.1 Druckleistungen beauftragen
7.2 Spezifikationen
7.3 Zeitplanung von Druckaufträgen

Erweitere unsere akademische Welt deutschlandweit am Standort Augsburg, Berlin, Bielefeld, Braunschweig, Dortmund, Dresden, Essen, Frankfurt am Main, Hamburg, Karlsruhe, Köln, Leipzig, Mannheim und Nürnberg und als freiberufliche:r Dozent:in (w/m/d) auf Honorarbasis im Dualen Studium mit 30 Unterrichtseinheiten zum nächstmöglichen Zeitpunkt oder ab dem 01.10.2023.

Das erwartet Dich
- Du führst Lehrveranstaltungen durch und kannst bei Bedarf auf gestellte Lehrkonzepte zurückgreifen (vertiefte Informationen zu diesem Kurs kannst Du dem Modulhandbuch entnehmen: https://www.iu-careers.com/Modulhandbuch/DS/Mediendesign#page=45, der Modulcode lautet DSP0422)
- Du vermittelst wissenschaftlich fundierte Kenntnisse mit hohem Praxisbezug, z.B. für die Themen Druckverfahren, Druckvorstufe, Papier, Weiterverarbeitung und Druckauftrag
- Du erstellst und korrigierst Prüfungsleistungen
- Du betreust dual Studierende individuell bei allen Fragen rund um die Lehrveranstaltung und bereitest sie so auf ihre berufliche Laufbahn vor

Das bringst Du mit
- Abgeschlossenes Hochschulstudium oder gleichwertiger Bildungsabschluss
- Praktische Berufserfahrung in dem zu unterrichtenden Fachgebiet
- Erste Erfahrung (z.B. als Tutor, Lehrkraft, Lehrbeauftragter oder wissenschaftlicher Mitarbeitender) in der akademischen Lehre wäre wünschenswert
- Hohes Interesse an innovativer, digitaler und moderner Bildung
- Freude am Umgang mit Studierenden und Spaß an Erwachsenenbildung
- Fließende Deutschkenntnisse in Wort und Schrift

Das bieten wir Dir
- Moderne Lehre in kleinen Kursen (max. 40 Studierende)
- Vielzählige Networking-Möglichkeiten und bei Fragen stehen fachspezifische Professor:innen zur Seite
- Maximale Gestaltungsfreiheit
- Hohe zeitliche Flexibilität
- Eine sinnstiftende Tätigkeit, in der Du wertvolles Wissen weitergeben kannst
- Eine wertegeführte Hochschule mit Du-Kultur, Begegnung auf Augenhöhe und einer entspannten Arbeitsatmosphäre
- Unvoreingenommenes, wertschätzendes und anerkennendes Zusammenarbeiten

Interessant für Dich? Dann bewirb Dich ganz unkompliziert nur mit Deinem CV, Portfolio und etwaigen Zeugnissen.

Lehre klingt wie trockene Theorie. Sie wirkt aber praktisch nur, wenn man weiß, worüber man spricht. Darum geht es bei uns: Theorie mit handfesten Beispielen verbinden, Talente fördern und fit für die Zukunft machen. Egal ob akademische Laufbahn oder nebenberufliche Passion: Gib Dein Wissen weiter als Honorar-Dozent:in an der IU Internationale Hochschule!

Auf Worte folgen Taten: Wir nehmen unsere “Culture Of Everyone” sehr ernst und möchten an dieser Stelle nochmal ausdrücklich darauf hinweisen, dass Du herzlich bei uns willkommen bist, ganz unabhängig davon welche Herkunft, welche Religion, welches Geschlecht, welches Alter oder welche sexuelle Orientierung Du mitbringst. Auch mit Beeinträchtigung stehen Dir unsere Türen weit offen. Wir freuen uns auf ein vielfältiges Miteinander hier an der IU!