Dozent gesucht für Auftrag - Landschaftsbau - Allgemein / Grundlagen

Ziel dieses Projektes ist die nebenberufliche Qualifizierung von Teilnehmerinnen und Teilnehmern aus Unternehmen aus ganz Bayern zur Klimaschutzmanagerin bzw. zum Klimaschutzmanager. Innerhalb der 2 Jahre Projektlaufzeit erfolgt die Qualifizierung mit 4 Durchgängen bzw. Kohorten; ein Durchlauf dauert ca. 6,5 Monate und umfasst 9 Module sowie die Erstellung einer Projektarbeit.
Umwelt- bzw. technikaffine Menschen aus Unternehmen sollen die erforderlichen fachlichen und methodischen Grundlagen zur Thematik Klimaschutz erwerben, Kompetenzen zur Erstellung von Klimaschutzkonzepten und -maßnahmen sowie Nachhaltigkeitsberichte in der Organisation erhalten und in die betriebliche Praxis umzusetzen.

Grundsätzliche Anforderungen an Anbieter / Dozentinnen und Dozenten:
 Akademische Qualifikation bzw. adäquate fachbezogene Berufsausbildung sowie einschlägige modulbezogene Berufserfahrungen mit praktischem Anwendungsbezug
 Möglichst Lehrerfahrungen im Hochschulbereich bzw. pädagogische Erfahrungen in der Mitarbeiter-/Kolleg:innen-Unterweisung oder Vergleichbares
 Beherrschung der deutschen Sprache in Wort und Schrift
 Fähigkeit, mit Kursteilnehmer:innen aus unterschiedlichen Unternehmen und Branchen intensiv und zielorientiert zusammenzuarbeiten
 Fähigkeit und Bereitschaft, die Lehre sowohl präsent als auch online (blended Learning) durchzuführen, vorrangig blended learning
 Bereitschaft für die Lehre vor Ort an den Hochschulcampussen Weihenstephan und Triesdorf
 Bereitschaft, lehrrelevante Unterrichtsmaterialien für den Kursbereich auf der Weiterbildungsplattform WB-Moodle zur Verfügung zu stellen
 Zuverlässigkeit in der Durchführung und in der Zusammenarbeit mit Hochschule und Projektteam
 Bereitschaft, die zu erbringende Lehr-Leistung außerhalb der regulären Arbeitszeiten durchzuführen, insbesondere Freitag und Samstag
 Bereitschaft der Erstellung von Prüfungsaufgaben mit Lösungen sowie Unterstützung bei der Korrektur und Bewertung der Prüfungsleistungen
 Bereitschaft, Prüflingen bei Nichtbestehen eine mündliche Nachprüfung durchzuführen
 Die zeitliche Planung der Lehreinsätze sowie der jeweilige Umfang der Unterrichtseinheiten orientieren sich am Modulverlauf und erfolgen in Abstimmung mit der Projektleitung
 Flexibilität auch bei Änderung der Stundenpläne (Datum, Ort, Zeit)

Beschreibung des Moduls "Naturschutz und Landschaftsökologie im Unternehmen":
Im Modul "Naturschutz und Landschaftsökologie im Unternehmen" lernen die Teilnehmenden die Grundlagen von Landschafts- und Flächennutzungsplanung auch unter dem Blickwinkel der Biodiversität und Naturschutzinstrumenten kennen und für ein Unternehmen im Sinne des Klimaschutzes anzuwenden.

Umfang der Leistungen:
1) Lehrleistungen:
Jedes Modul wird innerhalb des Projektzeitraums 4 Mal durchgeführt, auch dieses Modul "Grundlagen Klimawandel":
 1. Durchgang: 09/2023 - 03/2024: 13 UE zzgl. Pausen
 2. Durchgang: 01/2024 - 07/2024: 13 UE zzgl. Pausen
 3. Durchgang: 05/2024 - 11/2024: 13 UE zzgl. Pausen
 4. Durchgang: 10/2024 - 04/2025: 13 UE zzgl. Pausen
=> Insgesamt: 4 mal jeweils 13 UE Lehrleistungen zzgl. Pausen -> 52 Unterrichtseinheiten (1 UE entspricht 45 Minuten); die Pausen werden nicht extra vergütet, sondern sind im Angebotspreis enthalten.

2) Prüfungsleistungen:
Zu den Lehrleistungen kommen noch zu erstellende Online-Prüfungen hinzu, die im Angebotspreis mit enthalten sind:
 Erstellung von Prüfungsaufgaben mit Lösungen
Die Lehrleistungen in dem Modul sollten möglichst zusammenhängend erbracht werden (z.B. 1 Freitag mit 5 Unterrichtseinheiten plus den darauffolgenden Samstag mit 8 Unterrichtseinheiten).

Inhalte der Lehrleistungen sowie Materialerstellung und -bereit-Stellung:
1) Die Lehrveranstaltungen sollen anwendungsbezogen folgende Themenfelder enthalten (Vorgeschlagene Inhalte können auch ergänzt, ausgetauscht oder mit anderen aktuellen und fachrelevanten Schwerpunkten oder Themen ersetzt werden):
 Grundlagen Naturschutz und Landschaftsökologie

 Landschafts- und Flächennutzungsplanung und Umweltverträglichkeit

 Biodiversität

 Naturschutzinstrumente

 Ökosystemleistungen

 Treibhausgase Energie- und Treibhausgas-Statistiken

 Bilanzierung von CO2-Emmissionen

 PV- und Windkraftanlagen auf Gewerbeflächen aus Sicht der Landschaftsökologie
2) Neben dem theoretischen fachlichen Input sollte der Praxisbezug mit Verständnis- und Vertiefungsfragen sowie Übungseinheiten aus dem beruflichen Umfeld wie zum Beispiel Gruppenarbeit oder Entwicklung von Szenarien vertieft werden.
3) Die Dozent:innen erklären sich bereit, ihre erstellten Lehrmaterialien (z.B. Folien, Aufgaben und Übungen, Skripten, Exzerpte usw.) an das Projektteam der HSWT zur Einbindung in die Kursmaterialien auf der Lernplattform WB-Moodle zur Verfügung zu stellen und sich auch im Forum für Fragen der Teilnehmenden aktiv einzubringen (d.h. Beantwortung der Fragen der Teilnehmenden sowie Austausch mit dem Projektteam der HSWT, den Dozierenden in den Kursen sowie den Teilnehmenden.
4) Eine eventuelle Betreuung der Projektarbeiten wird in einem späteren Vergabeverfahren separat ausgeschrieben und vergeben und muss daher nicht in diesen Angebotspreis hineingerechnet werden.