Dozent gesucht für Auftrag - Lehrbeauftragter Kindheitspädagogik - Psychologische und neurobiologische Grundlagen (m/w/d)

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Thema:
1. Neuropsychologie
2. Psychobiologie
3. Psychologie - Allgemein / Grundlagen

Auftrag Info:
Lehrbeauftragter Kindheitspädagogik - Psychologische und neurobiologische Grundlagen (m/w/d)

- Psychologische und neurobiologische Grundlagen

▪ Grundlagen der Entwicklungspsychologie, Kindliche Entwicklung
▪ Stresssysteme und Oxytozin-System
▪ Bindung, Kindesmissbrauch und Neurobiologie
▪ Motivation und Neurobiologie
▪ Gedächtnis und Lernen
▪ Ausgewählte Themen der Sozialpsychologie

1. Entwicklungspsychologie des Kindesalters
1.1 Bedeutung der Entwicklungspsychologie
1.2 Entwicklung in den ersten Lebensjahren
1.3 Modelle der Entwicklungspsychologie
2. Bindung
2.1 Bindungsverhaltenssystem
2.2 Elterliches Fürsorgeverhaltenssystem
2.3 Sichere, unsichere und desorganisierte Bindung
3. Die Stresssysteme
3.1 Stress und seine Folgen
3.2 Die Hypothalamus-Hypophysen-Nebennierenrinden-Achse
3.3 Sympathikus und Parasympathikus
4. Das Oxytocinsystem
4.1 Oxytocin und die Aktivierung des Oxytocinsystems P
4.2 hysiologische Effekte von Oxytocin
4.3 Psychologische und Soziale Effekte von Oxytozin
5. Bindung, Kindesmisshandlung und Neurobiologie
5.1 Bindung und Stressregulation
5.2 Bindung, Kindesmisshandlung und Stressreaktionen
5.3 Bindung, Kindesmisshandlung und Oxytocinsystem
6. Motivation und Neurobiologie
6.1 Motive und Motivation
6.2 Affiliation, Macht und Leistung
6.3 Motive und neurobiologische Korrelate
7. Gedächtnis und Lernen
7.1 Gedächtnis
7.2 Lerntheorien
7.3 Exekutive Funktionen
7.4 Neurobiologie des Lernens
8. Konflikt, Aggression und Kooperation
8.1 Soziale Dilemmas
8.2 Aggressives Verhalten und Aggression als soziales Problem
8.3 Die Psychologie des „Bösen“
8.4 Konfliktlösung durch Verhandeln als Mittel der Kooperation
9. Ausgewählte sozialpsychologische Kognitionstheorien
9.1 Attributionstheorie
9.2 Konsistenztheorie
9.3 Reaktanztheorie von Brehm
9.4 Die Equity-Theorie von Adams

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Unterstützen Sie uns im Kombistudium ab April am virtuellen Campus als Lehrbeauftragter auf Honorarbasis (m/w/d) in dem Studiengang Kindheitspädagogik, Modul:

Psychologische und neurobiologische Grundlagen

Ihre Aufgaben
- Selbstständige Durchführung von Lehrveranstaltungen auf Grundlage bereitgestellter Lehr- und Lernmaterialien (Skripte, Foliensätze usw.)
- Vermittlung wissenschaftlich fundierter Kenntnisse mit hohem Praxisbezug
- Individuelle Betreuung der Studierenden bei allen Fragen rund um die Inhalte der Lehrveranstaltung

Ihr Profil
- Ein abgeschlossenes Hochschulstudium in einem der Fachqualifizierung entsprechenden Studiengang – gerne mit einschlägigen Weiterbildungen
- Kursspezifische Fachkenntnisse und Praxisbezug
- Pädagogische Eignung und didaktische Qualifikation - idealerweise in der akademischen Lehre
- Freude am Umgang mit Studierenden
- Zugriff auf einen Arbeitsplatz mit leistungsfähiger Internetverbindung

Was wir bieten
- Innovatives Lehrmodell in kleinen Gruppen
- Verantwortung und Gestaltungsspielraum
- Dynamisches Umfeld

Die Lehrveranstaltungen im Kombistudium umfassen je Modul 18 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten. Die Lehrveranstaltungen finden an zwei Abenden in drei aufeinanderfolgenden Wochen zu je 3 Unterrichtseinheiten statt (Montag und Mittwoch 18:30-21:00 Uhr).

Die Aufgaben können bequem von zu Hause aus erledigt werden, es ist keine persönliche Anwesenheit erforderlich.

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Bitte beachten Sie, dass Bewerbungen via E-Mail nicht berücksichtigt werden können.

Gesamtmaßnahme: Lehrbeauftragter Kindheitspädagogik - Psychologische und neurobiologische Grundlagen (m/w/d)

Seminarart: Universität / Hochschule


Termindetails: Sommersemester 2022. Genaue Termine nach Absprache. Umfang je nach Modul zwischen 18 UE und 50 UE.

Honorar: 40,00-60,00 € pro 45 min

Honorarinfos: Das Honorar ist abhängig von der Qualifikation und dem jeweiligem Modul.


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Auftrag 101405 vom 29.03.2022.
  

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