Dozent gesucht für Auftrag - Lehrbeauftragter Statistik (m/w/d)

Lehrbeauftragter Statistik (m/w/d)

- Statistik

▪ Einführung
▪ Auswertungsmethoden eindimensionaler Daten
▪ Auswertungsmethoden zweidimensionaler Daten
▪ Wahrscheinlichkeitsrechnung
▪ Spezielle Wahrscheinlichkeitsverteilungen
▪ Stichproben
▪ Statistische Schätzverfahren
▪ Hypothesentests
▪ Lineare Regression
▪ Gruppen- bzw. Mittelwertvergleiche

1. Einführung
1.1 Statistik in der Praxis und Grundbegriffe
1.2 Messniveau
1.3 Datenquellen und Datenanalyse mit dem Computer
2. Auswertungsmethoden eindimensionaler Daten
2.1 Häufigkeitsverteilung
2.2 Lagemaße
2.3 Streuungsmaße
3. Auswertungsmethoden zweidimensionaler Daten
3.1 Streuungsdiagramm und Kontingenztabelle
3.2 Korrelationsmaße
4. Wahrscheinlichkeitsrechnung
4.1 Zufallsexperiment und Ereignisse
4.2 Wahrscheinlichkeit von Ereignissen
4.3 Zufallsvariablen und ihre Verteilungen
5. Speziell Wahrscheinlichkeitsverteilungen
5.1 Normalverteilung
5.2 t-Verteilung
6. Stichproben
6.1 Stichprobenbeziehungen
6.2 Stichprobenfunktionen
6.3 Stichprobenverteilungen
7. Statistische Schätzverfahren
7.1 Punktschätzung
7.2 Intervallschätzung
8. Hypothesentests
8.1 Methodik
8.2 Erwartungswert-Tests bei bekannter Standardabweichung (z-Test)
8.3 Erwartungswert-Tests bei unbekannter Standardabweichung (t-Test)
9. Lineare Regression
9.1 Regressionsgerade
9.2 Qualitätsbeurteilung
9.3 Anwendungen
10. Gruppen- bzw. Mittelwertvergleiche
10.1 t-Test für abhängige Stichproben
10.2 t-Test für unabhängige Stichproben
10.3 (Einfaktorielle) Varianzanalyse

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Statistik

Das Modulhandbuch finden Sie hier. (S.195 ff.)

Ihre Aufgaben
- Selbstständige Durchführung von Lehrveranstaltungen auf Grundlage bereitgestellter Lehr- und Lernmaterialien (Skripte, Foliensätze usw.)
- Vermittlung wissenschaftlich fundierter Kenntnisse mit hohem Praxisbezug
- Individuelle Betreuung der Studierenden bei allen Fragen rund um die Inhalte der Lehrveranstaltung

Ihr Profil
- Ein abgeschlossenes Hochschulstudium in einem der Fachqualifizierung entsprechenden Studiengang – gerne mit einschlägigen Weiterbildungen
- Kursspezifische Fachkenntnisse und Praxisbezug
- Pädagogische Eignung und didaktische Qualifikation - idealerweise in der akademischen Lehre
- Freude am Umgang mit Studierenden
- Zugriff auf einen Arbeitsplatz mit leistungsfähiger Internetverbindung

Was wir bieten
- Innovatives Lehrmodell in kleinen Gruppen
- Verantwortung und Gestaltungsspielraum
- Dynamisches Umfeld

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