Dozent gesucht für Auftrag - Tutor Sozialwissenschaften Pädagogik Jugendalter (m/w/d)

Tutor Sozialwissenschaften Pädagogik Jugendalter (m/w/d)

- Einführung in die Pädagogik im Jugendalter

▪ Jugend
▪ Jugend im 21. Jahrhundert
▪ Pädagogik im Jugendalter
▪ Handlungsfelder der Pädagogik im Jugendalter
▪ Best Practice

1. Jugend
1.1 Begriffliche Eingrenzung
1.2 Grundlagen der Entwicklungs- und Lernprozesse im Jugendalter
1.3 Entwicklungsbedürfnisse von Jugendlichen
1.4 Sozialisationsinstanzen und Lebensbereiche
2. Jugend im 21. Jahrhundert
2.1 Allgemeine gesellschaftliche Entwicklungen
2.2 Jugendspezifische gesellschaftliche Entwicklungen
2.3 Aktuelle Tendenzen der Jugendforschung
3. Pädagogik im Jugendalter
3.1 Allgemeine Grundlagen
3.2 Pädagogische Ansätze
4. Handlungsfelder der Pädagogik im Jugendalter
4.1 Schulische und schulnahe Handlungsfelder
4.2 Außerschulische Handlungsfelder
4.3 Übergänge im Jugendalter
5. Best Practice
5.1 Best Practice in schulischen und schulnahen Handlunsfeldern
5.2 Best Practice in außerschulischen Handlungsfelder

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Einführung in die Pädagogik im Jugendalter

Ihre Aufgaben
- Selbstständige Durchführung von Lehrveranstaltungen auf Grundlage bereitgestellter Lehr- und Lernmaterialien (Skripte, Foliensätze usw.)
- Vermittlung wissenschaftlich fundierter Kenntnisse mit hohem Praxisbezug

Ihr Profil
- Ein abgeschlossenes Hochschulstudium in einem der Fachqualifizierung entsprechenden Studiengang – gerne mit einschlägigen Weiterbildungen
- Kursspezifische Fachkenntnisse und Praxisbezug
- Pädagogische Eignung und didaktische Qualifikation - idealerweise in der akademischen Lehre
- Freude am Umgang mit Studierenden
- Zugriff auf einen Arbeitsplatz mit leistungsfähiger Internetverbindung

Was wir bieten
- Innovatives Lehrmodell
- Verantwortung und Gestaltungsspielraum
- Dynamisches Umfeld

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Die Aufgaben können bequem von zu Hause aus erledigt werden, es ist keine persönliche Anwesenheit erforderlich.

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Bitte beachten Sie, dass Bewerbungen via E-Mail nicht berücksichtigt werden können.

Auf Worte folgen Taten: Wir nehmen unsere “Culture Of Everyone” sehr ernst und möchten an dieser Stelle nochmal ausdrücklich darauf hinweisen, dass Sie herzlich bei uns willkommen sind, ganz unabhängig davon welche Herkunft, Religion, Geschlecht, Alter oder sexuelle Orientierung Sie mitbringen. Auch mit Beeinträchtigung stehen Ihnen unsere Türen weit offen. Wir freuen uns auf ein vielfältiges Miteinander hier an der IU!

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