Dozent gesucht für Auftrag - Videodozent Lektionsvideo Online-Lehre - Bildungsmanagement (m/w/d)

Videodozent Lektionsvideo Online-Lehre - Bildungsmanagement (m/w/d)

- Bildungsmanagement

▪ Einführung ins Bildungsmanagement
▪ Theoretische Konzepte des Bildungsmanagements
▪ Professionalisierung des Bildungsmanagements
▪ Didaktische Grundlagen im Bildungsmanagement
▪ Strategisches Bildungsmanagement

1. Einführung ins Bildungsmanagement
1.1 Definition Bildungsmanagement
1.2 Im Spannungsfeld zwischen Bildung und Management
1.3 Theoretische Konzepte des Bildungsmanagements (Bildungsbetriebsmanagement und
Bildungsprozessmanagement)
2. Professionalisierung des Berufsfeldes
2.1 Handlungsfelder
2.2 Aufgaben und Rollen
2.3 Kompetenzprofile im Bildungsmanagement
3. Didaktische Grundlagen Bildungsmanagement
3.1 Grundlagen der Andragogik/Erwachsenenbildung
3.2 Relevante didaktische Prinzipien in der Erwachsenenbildung
3.3 Qualitätsmerkmale von Bildungsprozessen
4. Strategisches Bildungsmanagement
4.1 Grundlagen strategisches Bildungsmanagement
4.2 Zielorientierung
4.3 Qualitätsmanagement
4.4 Wissensmanagement
4.5 Rahmenbedingungen und Konsequenzen
5. Wesentliche Analysewerkzeug
5.1 Bildungsbedarfsanalyse
5.2 Marktanalyse
5.3 Zielgruppenanalyse
6. Ziele und Einflussfaktoren für die strategische Rahmenplanung
6.1 Zielorientierung und Bildungsauftrag
6.2 Ressourcenplanung
6.3 Infrastruktur
6.4 Rechtliche Faktoren
7. Ablauf von Bildungsveranstaltungen und Gestaltung von Lernumgebungen
7.1 Lehr- und Lernformate
7.2 Curriculumentwicklung
7.3 Recruiting von Lehrenden
7.4 Bildungsmarketing
7.5 Kalkulation und Finanzierung
7.6 Durchführen und Begleiten von Bildungsveranstaltungen
8. Informelle Lernprozesse organisieren und begleiten
8.1 Selbstgesteuerte/selbstorganisierte Lernprozesse
8.2 Training on the Job
8.3 Lernkooperationen und Lernnetzwerke ermöglichen und begleiten
8.4 Mentoring und Lernbegleitung
8.5 Einsatz digitaler Medien
9. Kompetenzentwicklung von Lernenden
9.1 Kompetenzbegriff
9.2 Kompetenzmodelle
9.3 Kompetenzprofile
10. Bildungscontrolling
10.1 Evaluierung
10.2 Revision
10.3 Bildungstransfer

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Die Hochschule hat sich seit ihrer Gründung 1998 zu der größten privaten Hochschule für Online- und Duale Studiengänge in Europa entwickelt. Wir bieten in verschiedenen Fachrichtungen mehr als 80 karriereorientierte Bachelor- & Masterstudiengänge an. Diese englisch- und deutschsprachigen Programme sind alle akkreditiert und staatlich anerkannt. Als Vorreiter in Sachen digitaler Bildung verbessern wir mit Hilfe innovativer Technologien kontinuierlich das Lernerlebnis unserer Studierenden und fokussieren uns konsequent auf deren Zufriedenheit. Aber nur durch unser großartiges Team aus unternehmerisch denkenden & handelnden Mitarbeitern erreichen wir unsere ambitionierten Ziele und schaffen ein konstant hohes Wachstum von mehr als 50 %.

Verstärken Sie unser Team ab sofort oder nach Absprache in unserem Bachelor-Studiengang Pädagogik für Bildung, Beratung und Personalentwicklung in dem folgenden Modul:
- Bildungsmanagement

Die Inhalte umfassen
- Einführung ins Bildungsmanagement
- Professionalisierung des Berufsfeldes
- Didaktische Grundlagen Bildungsmanagement
- Strategisches Bildungsmanagement
- Wesentliche Analysewerkzeug
- Ziele und Einflussfaktoren für die strategische Rahmenplanung
- Ablauf von Bildungsveranstaltungen und Gestaltung von Lernumgebungen
- Kompetenzentwicklung von Lernenden
- Bildungscontrolling

Die gewünschten Inhalte können Sie in der Modulbeschreibung ab Seite 211 einsehen.

Ihre Aufgaben in dieser Funktion umfassen
- Konzeption und Erstellung geeigneter Präsentationen sowie eines Storyboards auf Basis der Lehrinhalte
- Aufzeichnung und Schnitt der Lehrvideos (insb. PowerPoint-Präsentationen oder Screencasts mit Voiceover)
- Themenplanung und Abstimmung mit den fachlichen Verantwortlichen der IU

Videodozenten sollten über ein einschlägiges wissenschaftliches Profil (Hochschulabschluss oder Promotion im relevanten Fachbereich sowie Praxiserfahrung) zu dem genannten Themengebiet verfügen.

Sie sollten mit PowerPoint umgehen können und gute Präsentationsfähigkeiten haben, technisch affin sein und im Optimalfall erste Filmerfahrungen haben.

Sie sollten zudem über eine technische Grundausstattung für die Videoproduktion (Laptop, Webcam, Headset oder Mikrofon) verfügen.

Sie erhalten fachliche und inhaltliche Betreuung durch unsere Videocoaches und unsere Modulverantwortlichen. Wir stellen Ihnen ein Videoproduktionstool zur Verfügung und unser Produktionsteam unterstützt Sie technisch und konzeptionell bei der Aufzeichnung der Präsentationen. Die Bearbeitung erfolgt ausschließlich aus dem Home-Office.

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Dann bewerben Sie sich jetzt online und fügen Sie Ihrer Bewerbung ein 3-5-minütiges Lehrvideo (Online-Präsentation mit Webcam-Video/Abfilmen Ihres Bildschirmes) hinzu, welches Sie uns per Link zur Verfügung stellen. Bitte erläutern Sie in diesem Kurzvideo mit Bild und Ton einen aktuellen Sachverhalt, ein Konzept, ein Praxisbeispiel, eine Grafik oder Ähnliches aus dem Fachgebiet.