Dozent gesucht für Auftrag - Videodozent Online-Lehre - Kultur- und Medienarbeit mit Kindern und Jugendlichen (m/w/d)

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Thema:
1. Soziale Arbeit - Kinder / Jugendliche

Auftrag Info:
Videodozent Online-Lehre - Kultur- und Medienarbeit mit Kindern und Jugendlichen (m/w/d)

- Kultur- und Medienarbeit mit Kindern und Jugendlichen

1. Kinder und Medien
1.1 Die Wahrnehmung von Medien durch Kinder
1.2 Die Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen
1.3 Das Spannungsfeld zwischen verbandlicher und offener Jugendarbeit
1.4 Partizipative Medienarbeit: Die Bedeutung der Freien Medien
2. Ziele und Aufgaben der Medien- und Kulturarbeit im außerschulischen Jugendbereich
2.1 Die Lebenswelt der Jugendlichen: Bedarfe und Bedürfnisse von Jugendlichen erkennen
2.2 Medien- und Beziehungsarbeit: Die Rolle der Betreuer
2.3 Strategien zur Medienkompetenzvermittlung
2.4 Chancengleichheit für sozial Benachteiligte
2.5 Medien als Kulturvermittler und kulturelle Ressource
3. Medien als Informations- und Kommunikationsmittel
3.1 Wie das Internet unsere Meinung beeinflusst
3.2 Kommunikation durch Medien: Synchrone vs. Asynchrone Kommunikation
3.3 Tools und Plattformen für Recherche, Kommunikation und Kollaboration
3.4 Richtiges Verhalten im Netz: Gesprächsregeln und Netiquette
4. Exemplarische Themen- und Anwendungsfelder
4.1 Mein digitales ICH: Facebook, Instagram, SnapChat und Co.
4.2 (Medien-) Biografiearbeit mit Jugendlichen
4.3 Radio und Fernsehen selber machen: Kooperationen mit Communitymedien
4.4 Kunst, Kultur und Kreativität: Kulturelle Partizipation mit Kindern
4.5 Mit Medien draußen sein – von Fotografie und Video zur digitalen Schnitzeljagd
5. Instrumente für die Praxis
5.1 Das Smartphone als digitales Schweizer Messer
5.2 Podcasting: Die eigene Radiosendung im Netz
5.3 Fotografie & Bildbearbeitung: Fotostorys und Collagen
5.4 Video: (Trick-) Filme drehen
5.5 Distributionskanäle
6. Ethik, Recht und Co.: Was soll und darf ich im Netz?
6.1 Ethische Fragen im Netz
6.2 Meine Bilder, meine Daten: Persönlichkeitsrecht und Schutz der Privatsphäre
6.3 Gefahren im Netz: Mobbing, Sexting, Sucht und Datenklau
6.4 Wie man sich vor Extremismus, Verschwörungstheorien und Co. im Netz schützt

Starten Sie Ihre Karriere!

Die Hochschule hat sich seit ihrer Gründung 1998 zu der größten privaten Hochschule für Online- und Duale Studiengänge in Europa entwickelt. Wir bieten in verschiedenen Fachrichtungen mehr als 80 karriereorientierte Bachelor- & Masterstudiengänge an. Diese englisch- und deutschsprachigen Programme sind alle akkreditiert und staatlich anerkannt. Als Vorreiter in Sachen digitaler Bildung verbessern wir mit Hilfe innovativer Technologien kontinuierlich das Lernerlebnis unserer Studierenden und fokussieren uns konsequent auf deren Zufriedenheit. Aber nur durch unser großartiges Team aus unternehmerisch denkenden & handelnden Mitarbeitern erreichen wir unsere ambitionierten Ziele und schaffen ein konstant hohes Wachstum von mehr als 50 %.

Verstärken Sie unser Team ab sofort oder nach Absprache in unserem Bachelor Studiengang Kultur- und Medienpädagogik in dem folgenden Modul:
- Kultur- und Medienarbeit mit Kindern und Jugendlichen

Die Inhalte umfassen
- Kinder, Jugendliche und Medien
- Ziele und Aufgaben der Medien- und Kulturarbeit im außerschulischen Kinder- und Jugendbereich
- Medien als Informations-, Kommunikations- und Partizipationsmittel
- Exemplarische Themen- und Anwendungsfelder
- Instrumente für die Praxis
- Ethik, Recht und Co.: Was soll und darf ich im Netz?

Die gewünschten Inhalte können Sie in der Modulbeschreibung ab Seite 115

einsehen.

Ihre Aufgaben in dieser Funktion umfassen
- Konzeption und Erstellung geeigneter Präsentationen sowie eines Storyboards auf Basis der Lehrinhalte
- Aufzeichnung und Schnitt der Lehrvideos (insb. PowerPoint-Präsentationen oder Screencasts mit Voiceover)
- Produktion eines Kurseinführungsvideos vor der Kamera (Video mit „Talking Head“)
- Themenplanung und Abstimmung mit den fachlichen Verantwortlichen der IU

Videodozenten sollten über ein einschlägiges wissenschaftliches Profil (Hochschulabschluss oder Promotion im relevanten Fachbereich sowie Praxiserfahrung) zu dem genannten Themengebiet verfügen.

Sie sollten mit PowerPoint umgehen können und gute Präsentationsfähigkeiten haben, technisch affin sein und im Optimalfall erste Filmerfahrungen haben.

Sie sollten zudem über eine technische Grundausstattung für die Videoproduktion (Laptop, Webcam, Headset oder Mikrofon) verfügen.

Sie erhalten fachliche und inhaltliche Betreuung durch unsere Videocoaches und unsere Modulverantwortlichen. Wir stellen Ihnen ein Videoproduktionstool zur Verfügung und unser Produktionsteam unterstützt Sie technisch und konzeptionell bei der Aufzeichnung der Präsentationen. Die Bearbeitung erfolgt ausschließlich aus dem Home-Office.

Sie finden sich in diesem Profil wieder und suchen nach einer neuen Herausforderung als Freelancer?

Dann bewerben Sie sich jetzt online und fügen Sie Ihrer Bewerbung ein 3-5-minütiges Lehrvideo (Online-Präsentation mit Webcam-Video/Abfilmen Ihres Bildschirmes) hinzu, welches Sie uns per Link zur Verfügung stellen. Bitte erläutern Sie in diesem Kurzvideo mit Bild und Ton einen aktuellen Sachverhalt, ein Konzept, ein Praxisbeispiel, eine Grafik oder Ähnliches aus dem Fachgebiet.

Gesamtmaßnahme: Videodozent Online-Lehre - Kultur- und Medienarbeit mit Kindern und Jugendlichen (m/w/d)

Seminarart: Universität / Hochschule


Termindetails: Beginn ab sofort oder nächstmöglichem Zeitpunkt. Der genaue Umfang ist abhängig von den jeweiligen Modulen.

Honorar: Keine Angaben oder verhandelbar

Honorarinfos: Das Gesamthonorar ist abhängig vom Umfang der jeweiligen Module.


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Auftrag 103355 vom 15.06.2022.
  

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